學科教學

  • 本網訊(易茂俊)10月29日下午,石門五中地理研學小組15人到蒙泉鎮梅家河村實地調查外來物種福壽螺入侵的情況,并向廣大農戶進行宣傳,標志著該項活動也進入收官階段。近年來,外來生物入侵,對我國的生態環境造成嚴重損害。福壽螺作為入侵生物的典型代表之一,在石門縣特...
    [學科教學] 2019-10-31
  • 各位領導、各位老師: 下午好! 很榮幸今天能有這個和大家共同交流、學習的機會。感謝各位領導對我工作的肯定和鼓勵,也感謝班主任鐘華林老師、白宏岸老師對我的大力支持,給我營造了一個很好的英語學習氛圍,使我的教學有很好的紀律保障。說實在,從接到任務的那一刻起...
    [學科教學] 2017-02-11
  • 本學期我擔任高一261班、267班這兩班的數學教學,完成了必修1 、4的教學任務。本學期教學主要內容有:集合與函數的概念,基本初等函數,函數的應用,三角函數、平面向量、三角恒等變換等六個章節的內容。現將本學期教學總結如下: ??? 1.改進學生的學習方式,注意問題...
    [學科教學] 2017-02-11
  • 各位領導、各位老師: ??? 大家好!首先感謝領導對我工作的肯定和信任,讓我走上這個講臺做經驗發言。本人深感榮幸,同時也很慚愧,慚愧的是本人雖然已任教多年,但對學校做出的貢獻卻微乎其微,根本談不上有什么好的教學方法,更沒有什么好的經驗可談,其實在座的都是...
    [學科教學] 2017-02-10
  • [學科教學] 2016-09-06
  • 人物傳記中的高頻詞總結(一) 1、比 ①并列;挨著。《梁書王筠傳》:“吾得比蹤昔人。” ②接連。《史記·呂太后本紀》:“又比殺三趙王。” ③勾結。《韓非子·孤憤》:“朋黨比周以弊主。” ④比較。《涉江》:“與天地兮比壽。” ⑤比喻,一種傳統的表現方法。 ...
    [學科教學] 2016-09-06
  • 利用地圖教學,培養探究能力? ? 地圖和地理教學的關系十分密切,利用地圖進行教學是地理教學最重要的方法、最突出的特點。重視地圖教學,創造學生身臨其境的氛圍和情境,引導學生進行探究式學習,是地理課堂教學改革的一個重要課題。下面談談本人在地圖教學中培養學生...
    [學科教學] 2015-04-07
  • 化學教學經驗交流 ????????????????????????????? ??梅東波 ? ??? 感謝領導給我這次機會和大家一起交流。這次上臺發言,我不是來傳授什么經驗,因為與在座的很多老師相比,無論是敬業精神、教學成績還是教學經驗我都自愧不如。經過...
    [學科教學] 2015-03-30
  • 各位領導、老師:   大家好!非常感謝學校領導、老師們能給我提供這次機會讓我談談我的教學心得。說句實在話,前兩天我還在為怎么補偏而苦惱,哪來的經驗可談?其實我們都知道,要想取得好成績,“種瓜得瓜,種豆得豆”,這和平時的心血付出是成正比的,下面我就談談自...
    [學科教學] 2013-11-21
  • 各位領導、老師們大家好:     站在這里我感覺很慚愧,因為我沒有什么好的教學方法,更談不上什么教學經驗。     下面我把平時教學中特別注重的一點做法向老師們匯報,有不當之處,敬請各位老師批評指證。   在教學過程中,我比較注重激發學生的學習興趣。從...
    [學科教學] 2013-11-21
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